Attaching significance to invariants is an effort to recognize what, because of its form or colour or meaning or otherwise, is important or significant in what is only trivial or ephemeral. A simple instance of failing in this is provided by the poll-man at Cambridge, who learned perfectly how to factorize a2 - b2 but [...]
Fieldsmedaillewinnaar Terence Tao heeft op zijn blog een uitgebreide verzameling webpagina’s met carrière-advies voor wiskundestudenten staan. Hij geeft advies over de hele lijn: van in de lagere school tot een postdoctorale carrière. Tao legt onder andere uit dat wiskunde meer is dan bewijzen, dat je geen genie moet zijn om een goede wiskundige te worden, [...]
De Overcoming Bias blog geeft een leuke anekdote over Bayesiaanse statistiek:
I remember that in graduate school, Xiao-Li Meng, now editor of this journal, told me they didn’t teach Bayesian statistics in China because the idea of a prior distribution was contrary to Mao’s quotation, “truth comes out of empirical/practical evidence.”
Of hoe politiek zelfs een invloed [...]
De xkcd comic van vandaag is grappig, maar natuurlijk niet helemaal correct. De fundamenten van de wiskunde zijn helemaal niet zo zeker als je zou denken, weten we sinds Kurt Gödel met zijn onvolledigheidsstellingen Hilberts formalistische programma een dreun gaf. Bertrand Russell had het hier ook moeilijk mee, beschrijft hij in zijn boek Portraits from [...]
Van 7 tot en met 20 mei staan er op 650 Nederlandse middelbare scholen panelen met puzzelansichtkaarten. Deze kaarten dagen de scholieren uit om op een andere manier na te denken over wiskunde en informatica. Scholieren die het juiste antwoord op de puzzels inzenden maken kans om een iPod nano of breinbrekersgadgets te winnen.
De jongerensectie [...]
Als parodie op het nieuws dat Chinese toelatingsexamens voor de universiteit veel complexer zijn dan examens voor Britse universiteitsstudenten, heeft een Singaporese wiskundelerares de volgende oefening gemaakt, een toelatingsexamen voor Singaporese kleuterscholen:
Op de website van de BBC staat een interessant artikel over de vereiste wiskundekennis bij studenten in China en Engeland. Een voorbeeld van een test die Chinese studenten moeten kunnen oplossen vòòr ze aan de universiteit worden toegelaten, is de volgende oefening:
Vergelijk dit met de volgende test die een “well known and respected” Britse universiteit [...]
Wiskunde is tof! zegt Peter Dedecker. Hij verwijst daarvoor naar de wetenschapsweken van de universiteit van Gent van enkele jaren geleden. Scholieren mochten daar met behulp van Maple de baan van een projectiel berekenen en daarna toetsen met de praktijk door waterraketten af te schieten. Dedecker zegt:
Als de faculteiten Wetenschappen en Ingenieurswetenschappen hun opleidingsaanbod beter [...]
Het zat er allang aan te komen, maar nu is het officieel. De volgende masteropleidingen aan de Vlaamse universiteiten duren twee jaar in plaats van de vooropgestelde één jaar:
Master in de Sterrenkunde (Katholieke Universiteit Leuven)
Master in de Fysica en de Sterrenkunde (Universiteit Gent)
Master in de Wiskunde (Universiteit Antwerpen en Vrije Universiteit Brussel)
Master in de Fysica [...]